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【例文】“學之所知，施無不達。”“長沙大講堂”原則上每兩個月舉辦一期，學習效果如何，最終還是靠工作成效來檢驗。這就要求學員在學思踐悟中強化擔當作為，結合實際找準發(fā)展的著力點。我們希望，“關鍵少數”的示范引領，能進一步激發(fā)全市廣大黨員干部學習
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