摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024總工會干部職工平時考核情況匯報》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024總工會干部職工平時考核情況匯報》。
今年以來，市總工會以“平時考核”破題起勢，聚焦日常學(xué)習(xí)、日常工作、日常監(jiān)督、日常管理“四個日常”，通過強(qiáng)化思想政治建設(shè)、科學(xué)設(shè)置指標(biāo)、規(guī)范考核過程、明確結(jié)果運(yùn)用，不斷創(chuàng)新機(jī)關(guān)干部職工平時考核評價機(jī)制，切實(shí)將干部職工平時表現(xiàn)考準(zhǔn)考實(shí)、考出成效，進(jìn)一步激勵工會干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為。
一、突出黨建引領(lǐng)，壓實(shí)工作責(zé)任。一是強(qiáng)化政治引領(lǐng)，把黨員堅定理想信念、錘煉堅強(qiáng)黨性、突出政治素質(zhì)考核貫穿平時考核全過程，聚焦底線紅線考規(guī)矩，深入考察識別干部職工的政治表現(xiàn)，引導(dǎo)干部職工堅持“兩個確立”，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。二是壓實(shí)工作責(zé)任，成立了市總工會平時考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《**市總工會干部職工平時考核實(shí)施方案》，明確考核指導(dǎo)思想、考核范圍對象、考核內(nèi)容、考核程序和方法、考核結(jié)果運(yùn)用和強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)六大方面，確保考核有序推進(jìn)。三是推進(jìn)“應(yīng)考盡考”，將領(lǐng)導(dǎo)班子成員3人、一般公務(wù)員4人、事業(yè)干部職工11人、工會社會化工作者7人一并納入平時考核，確保平時考核全覆蓋。
二、突出指標(biāo)量化，完善考核體系。遵照中共**市委組織部《關(guān)于開展公務(wù)員平時考核工作的通知》精神，明確量化考核內(nèi)容分值，形成領(lǐng)導(dǎo)班子成員、一般公務(wù)員和事業(yè)干部、工會社會化工作者三類精細(xì)化考核體系。堅持科學(xué)設(shè)置“共性＋個性”考核指標(biāo)（德、能、勤、績、廉、彈性指標(biāo)6方面共19個子項(xiàng)）。采取“素質(zhì)”與“實(shí)績”、“考人”與“考事”相結(jié)合的方式，分類設(shè)置“共性”（德、能、勤、績、廉共5個方面）考核分值為100分，分類設(shè)置“個性”（加分、減分共2項(xiàng)）彈性指標(biāo)加減分最高不超過5分，同一件事加減分不累計。考核等次為“好、較好、一般、較差”4個等次，好等次干部人數(shù)原則上掌握在參加平時考核的總?cè)藬?shù)的20%以內(nèi)。
三、突出程序規(guī)范，推進(jìn)考核實(shí)施。一是堅持黨管干部原則，每季度結(jié)束由平時考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，市總工會黨組承擔(dān)平時考核工作主體責(zé)任，嚴(yán)肅考核紀(jì)律。二是嚴(yán)格平時考核程序，采取干部職工個人工作小結(jié)+專題會議民主測評+分管領(lǐng)導(dǎo)審核+平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定+考核結(jié)果反饋個人+機(jī)關(guān)公示欄公布的方式進(jìn)行。三是堅持考核結(jié)果及時報備，平時考核各個環(huán)節(jié)準(zhǔn)備充分，考核過程公開透明，反饋情況肯定成績，指出問題實(shí)事求是，提出改進(jìn)靶向精準(zhǔn)，虛心聽取本人意見。待年度平時考核結(jié)束，填報《公務(wù)員平時考核登記表》《事業(yè)人員平時考核登記表》《社會化工作者平時考核登記表》，在下一年度1月中旬上報達(dá)州市總工會和市委組織部。
四、突出結(jié)果運(yùn)用，放大激勵效應(yīng)。堅持將平時考核與年度考核掛鉤，明確平時考核在年度考核中的權(quán)重，平時考核結(jié)果均為“好”等次的，年度考核可在規(guī)定比例內(nèi)優(yōu)先確定為優(yōu)秀等次；平時考核“一般”“較差”等次累計超過一半的，年度考核原則上確定為基本稱職或不稱職。發(fā)揮“正向＋反向”實(shí)效化作用，對平時考核結(jié)果等次為“好”、一貫表現(xiàn)優(yōu)秀、干群評價高的干部職工，以適當(dāng)方式及時予以表揚(yáng)，在職級調(diào)整、交流輪崗、教育培訓(xùn)、評先選優(yōu)等方面優(yōu)先考慮；對“一般”等次的干部職工及時談話提醒；對“較差”等次的干部職工及時批評教育，力促改進(jìn)提高。通過結(jié)果反饋，有針對性地加強(qiáng)激勵約束、培養(yǎng)教育，有效破解平時考核“一陣風(fēng)”、考核過后“拋腦后”的問題，切實(shí)發(fā)揮平時考核基礎(chǔ)性作用。
