摘要:演講稿在書寫時注意不能長篇大論,明確主題就行,演講稿是與人交流感情的依據,想要自己的演講達到預期就應該提前準備好演講稿,下面是好筆桿子網小編為您分享的黨員講黨課演講稿6篇,感謝您的參閱。
黨員講黨課演講稿1
堅持黨課教育的黨性原則,就是黨課教育的內容和形式都要符合黨章和黨內有關規定。黨課講授者要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律,自覺做到在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,以自己的模范行為和人格魅力去影響和教育黨員群眾。黨課教育的具體內容,應當圍繞黨的中心任務,結合黨員隊伍的實際情況,針對黨員關心的重大理論與實踐問題,統籌安排,精心組織,認真實施。 堅持理論聯系實際
黨課教育的價值在于運用馬克思主義的立場、觀點和方法,解決黨員群眾關心的問題,通過有的放矢地教育,把黨的基本理論情理交融地滲透到黨員心里。這就必須堅持理論聯系實際,認真研究分布于不同行業、從事不同職業的黨員情況和需求,分析黨課教育對象的特點,根據教育對象的不同特點和不同需求,運用黨的基本理論,有針對性地幫助廣大黨員認識和解決實踐中遇到的問題。同時,注意把黨課教育同分析解決改革發展中的現實問題,同廣大黨員關心的熱點、難點問題,同完成本單位的任務、做好本職工作有機結合起來,使黨員每聽一次黨課,都有新的收獲和啟發。
堅持黨員領導干部帶頭
黨員領導干部既要帶頭講黨課,又要帶頭聽黨課。中共中央辦公廳印發《關于深化四風整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的指導意見》規定:黨員領導干部要聯系思想、工作和作風建設實際,每年至少為基層黨員、干部講一次黨課。黨員領導干部從自身做起,以身作則,言傳身教,為黨員作出表率,是堅持黨課制度、增強教育效果的關鍵。
堅持教學相長、學學相長
引導黨員結合黨課講授進行討論交流,是消化黨課內容、提高黨課質量的有效方法,也是營造黨內生活的民主氛圍,調動黨員積極性主動性的有效方法。一次好的黨課,應當激發出黨員平等的討論、同志式的批評內動力,而且應當允許不同認識、不同見解的爭論,從而使黨員的意見得到充分表達,黨員的權利得到充分尊重。這就需要圍繞黨課主題,緊密結合實際,組織黨員討論交流,把黨課講授引向深入。通過討論交流,達到教學相長、學學相長,幫助黨員明辨是非、提高覺悟、增強黨性。
黨員講黨課演講稿2
在學習黨史培訓中讓我領會一個共產黨員的光榮與神圣,但卻使我在思想上接受了洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。
通過學習,我認識到以前對黨的歷史性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及習近平總書記科學新思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過的學習,我明白了作為一名共產黨員的意義所在,就是為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。特別是對耳熟能詳的“為人民服務”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的。共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。
學習黨的歷史,我們可以清楚地看到,在黨的歷史發展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。
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