摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《順暢辦理函件的幾點感悟》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《順暢辦理函件的幾點感悟》。
在函件的辦理過程中常涉及大量溝通協(xié)調(diào)工作，可以說溝通協(xié)調(diào)的成效決定了函件辦理的成效。結(jié)合近年來的一些工作實踐，就函件辦理過程中的溝通協(xié)調(diào)工作談幾點體會。
一、弄清背景是前提
因所涉事項的繁簡程度不同，函在篇幅上長短不等、內(nèi)容上詳略不一。從接觸的函件看，大部分函件比較簡短，這是“短、實、新”文風的體現(xiàn)，但也易造成來文的背景緣由表達不清、闡述不明，承辦人收到函件往往會“一頭霧水”，不知道該如何辦理。此時，弄清楚函件的背景緣由，就成為辦好函件的前提。
比如，某省直單位致函省委辦公廳，商請幫助協(xié)調(diào)某局，解決下屬企業(yè)酒店管理權(quán)劃轉(zhuǎn)事宜。因來函簡短，未能清楚表述事情的背景緣由，收到該件后，承辦人員是“丈二和尚摸不著頭腦”，這個事項不屬于省委辦公廳的事權(quán)，為什么要報給省委辦公廳呢？經(jīng)向來函單位了解，原來是之前有省領(lǐng)導(dǎo)交代，目的是希望省領(lǐng)導(dǎo)能批示，以作為溝通協(xié)調(diào)依據(jù)和由頭，且該局也是省委辦公廳管理的二級單位。了解該背景后，我們即快速將此件呈報給有關(guān)省領(lǐng)導(dǎo)閱批。
二、確定對象是基礎(chǔ)
一般來說，函件辦理的復(fù)雜程度與該函所談事項涉及單位的多少成正比。一些事項看似簡單，實際上關(guān)聯(lián)性強、涉及面比較廣。對于涉及面比較廣的函件，要理清楚事項所涉部門和單位，才能做好工作協(xié)調(diào)，否則就不能圓滿地辦好函件。當然，這需要承辦人員對各地方各部門各單位的職能職責了然于胸。
比如，某科研院辦公廳致函省委辦公廳，商請協(xié)調(diào)安排該院領(lǐng)導(dǎo)率隊到我省某市調(diào)研有關(guān)事宜。函件事項并不復(fù)雜，但涉及面比較廣，既有省接待部門，也有省直對口業(yè)務(wù)部門，還有調(diào)研地點所在市縣，在當前疫情背景下還有防疫部門。漏掉哪個部門，都會造成該調(diào)研活動不能順利成行。
三、明確內(nèi)容是關(guān)鍵
公文的內(nèi)容應(yīng)當明確具體。但有的單位發(fā)函時喜歡“廣撒網(wǎng)”，不管大魚小魚都想撈，容易造成表述不夠明確具體。這就需要承辦人與來函單位溝通確定具體要求，對事項性質(zhì)、目的、有關(guān)要求和規(guī)定、領(lǐng)導(dǎo)的批示等信息吃準吃透，事項越明確、越具體，辦起來就越容易。
比如，某部委致函有關(guān)地方和單位，商請就本地區(qū)、本領(lǐng)域有關(guān)工作情況依據(jù)各自職能提供材料。由于該函件表述較為籠統(tǒng)，涉及面又廣，收文人員不清楚該轉(zhuǎn)給哪個部門落實。經(jīng)反復(fù)與來函單位溝通，才弄清楚需我廳協(xié)助重點提供出臺的某領(lǐng)域配套政策法規(guī)方面的材料。如此，我們就很容易確定具體承辦部門，請其依據(jù)來函單位要求，認真做好材料搜集整理和報送工作。
四、合適方式是保障
溝通協(xié)調(diào)的方式多種多樣，采取何種方式取決于所涉事項的難易程度、緊急程度，涉及部門單位的多少等。簡單事項，電話溝通協(xié)調(diào)即可；重要事項，則需采取書面方式；存在較大分歧的事項，通過召開座談會、協(xié)商（調(diào)）會等方式則更為有效、更為穩(wěn)妥。當然，實際應(yīng)用中，一個事項的協(xié)調(diào)往往會采用多種協(xié)調(diào)方式。
比如，某局報來立即執(zhí)行國家有關(guān)部委關(guān)于某方面工作通知的函，提出三條具體貫徹落實要求。但在辦理時，某廳對該局的相關(guān)落實措施提出異議。我們判斷，如采取單一的協(xié)調(diào)方式，可能很難取得一致意見和好的效果。于是，在接下來的協(xié)調(diào)工作中綜合采取了多種方式：一是采取電話協(xié)調(diào)方式與來函單位充分溝通；二是會同某局專門赴北京當面溝通協(xié)調(diào)，聽取國家有關(guān)部委的意見；三是通過傳真、信函等方式與兄弟省市相關(guān)部門進行書面協(xié)調(diào)溝通，了解他們的做法經(jīng)驗；四是組織召開專家學者座談會，多角度論證，全方位研判。最終，各有關(guān)部門和單位達成一致意見，并根據(jù)意見提出了可行性解決方案。
五、事成文結(jié)是目的
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