摘要：以下是好筆桿子網小編精心整理的競聘班主任演講，希望大家在工作生活中有所幫助。

尊敬的各位領導、評委老師們：

　　大家好!

　　今天我競聘的崗位是**學校**年級班主任。班主任是最小的“主任”，因為他管的盡是雞毛蒜皮;班主任也是最大的“主任”，因為他管著每個孩子的現在和未來。我在班主任崗位上已經工作12年了，深感班級管理工作的繁瑣與勞累，但也不乏快樂和感動，真是“累并快樂著”。所以，每到這個時候，我還是義無反顧的選擇繼續競聘班主任。

　　首先向各位領導、老師們介紹一下我的基本情況。我叫***，大專學歷，1995年參加工作，從教27年了。2011年9月至今，在**市**學校任教，任教期間一直擔任班主任并從事語文教學工作。我渴望能繼續工作在班主任這個崗位上，就因為四個詞：真誠、熱愛、責任、使命!

　　真誠。從教以來，我一直都是處事以真、待人以誠。豐富的基層教學經驗，以及以往的支教經歷讓我更加明白，只要真誠地為教學質量提升而努力、真誠地為學生的健康成長而付出，我們一定能看到親手澆灌的花朵結出豐碩的果實，我們一定會經常在不經意間收獲滿滿的感動。

　　熱愛。很多老師說我深受孩子們歡迎是因為我性格溫和，有親和力。我覺得不全是。我知道更重要的是我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。唯有熱愛可抵歲月漫長。沒有發自內心的熱愛，是不能夠幾十年如一日的這般耐心、細致地跟孩子們相處的。

　　責任。教育的力量著眼在日常的點滴細節，表現在春風化雨、潛移默化。我們的日常工作關乎到的是一個個孩子的成長、關系的是他們的命運甚至一個個家庭的命運。我擔任班主任這么些年，不敢有一絲懈怠，從來都認真負責、一絲不茍，班級管理一向良好，真正做到了“一切為了孩子，為了孩子一切”。

　　使命。十年樹木、百年樹人。我們的工作很平凡，但社會寄予我們的希望很多、很大。少年強則國強、少年興則國興，孩子是祖國的花朵，未來的棟梁。我們是在做平凡的工作，更是在為國家、為社會培養建設者、接班人。這樣的使命，讓我驕傲，讓我對做好每一件細微的教育工作都充滿成就感。

　　如果能夠競聘成功，我將從以下四個方面開展工作：

　　一、重管理，抓教學。作為班主任，首要的是要為教師、為學生，為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛生、舒適的班級氛圍。在班級管理上，我會嚴格要求，制定班級文明公約共同遵守，通過文明小組的評定來提高學生的榮譽感和責任心。在教學工作上，我會狠抓教學質量，探索新的教學方式，調動學生上課積極性，激發學生學習興趣，提高教學效率。

　　二、教好書，育好人。我會用真誠、寬容對待每一顆心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。正視學生的個性差異，因材施教，千方百計地幫助他們提高綜合素質。我將關注學生身心健康，深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，有計劃，有目的地對學生進行教育，同時滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好、育好!

　　三、多聯系，架橋梁。主動聯系、真誠接待每一位家長，主動做好家園聯系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，家定期向家長反饋孩子的發展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都取得更大的進步。

　　四、勤學習，提素養。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會樹立終身學習的理念，堅持學習，虛心向同事們請教在工作中遇到的困難和問題。及時反思、總結自己的教學及班主任工作，不斷完善、提升今后的工作。

　　都說教師是辛勤的園丁，那是因為每一個孩子都是花園里含苞待放的花骨朵，讓人心生憐愛、情不自已。請各位領導和評委老師相信我，把班級交給我，我會讓領導放心、讓家長舒心、讓孩子開心。我會像愛護自己的孩子一樣把愛傾注給每一個學生，就如我這篇演講的題目一樣——“愿做春風化春雨，于無聲處潤心田”。

　　我的演講完了。謝謝大家!