摘要:以下是好筆桿子網小編精心整理的競聘班主任演講,希望大家在工作生活中有所幫助。
尊敬的各位領導、評委老師們:
大家好!
今天我競聘的崗位是**學校**年級班主任。班主任是最小的“主任”,因為他管的盡是雞毛蒜皮;班主任也是最大的“主任”,因為他管著每個孩子的現在和未來。我在班主任崗位上已經工作12年了,深感班級管理工作的繁瑣與勞累,但也不乏快樂和感動,真是“累并快樂著”。所以,每到這個時候,我還是義無反顧的選擇繼續競聘班主任。
首先向各位領導、老師們介紹一下我的基本情況。我叫***,大專學歷,1995年參加工作,從教27年了。2011年9月至今,在**市**學校任教,任教期間一直擔任班主任并從事語文教學工作。我渴望能繼續工作在班主任這個崗位上,就因為四個詞:真誠、熱愛、責任、使命!
真誠。從教以來,我一直都是處事以真、待人以誠。豐富的基層教學經驗,以及以往的支教經歷讓我更加明白,只要真誠地為教學質量提升而努力、真誠地為學生的健康成長而付出,我們一定能看到親手澆灌的花朵結出豐碩的果實,我們一定會經常在不經意間收獲滿滿的感動。
熱愛。很多老師說我深受孩子們歡迎是因為我性格溫和,有親和力。我覺得不全是。我知道更重要的是我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。唯有熱愛可抵歲月漫長。沒有發自內心的熱愛,是不能夠幾十年如一日的這般耐心、細致地跟孩子們相處的。
責任。教育的力量著眼在日常的點滴細節,表現在春風化雨、潛移默化。我們的日常工作關乎到的是一個個孩子的成長、關系的是他們的命運甚至一個個家庭的命運。我擔任班主任這么些年,不敢有一絲懈怠,從來都認真負責、一絲不茍,班級管理一向良好,真正做到了“一切為了孩子,為了孩子一切”。
使命。十年樹木、百年樹人。我們的工作很平凡,但社會寄予我們的希望很多、很大。少年強則國強、少年興則國興,孩子是祖國的花朵,未來的棟梁。我們是在做平凡的工作,更是在為國家、為社會培養建設者、接班人。這樣的使命,讓我驕傲,讓我對做好每一件細微的教育工作都充滿成就感。
如果能夠競聘成功,我將從以下四個方面開展工作:
一、重管理,抓教學。作為班主任,首要的是要為教師、為學生,為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛生、舒適的班級氛圍。在班級管理上,我會嚴格要求,制定班級文明公約共同遵守,通過文明小組的評定來提高學生的榮譽感和責任心。在教學工作上,我會狠抓教學質量,探索新的教學方式,調動學生上課積極性,激發學生學習興趣,提高教學效率。
二、教好書,育好人。我會用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。正視學生的個性差異,因材施教,千方百計地幫助他們提高綜合素質。我將關注學生身心健康,深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,有計劃,有目的地對學生進行教育,同時滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好、育好!
三、多聯系,架橋梁。主動聯系、真誠接待每一位家長,主動做好家園聯系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,家定期向家長反饋孩子的發展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都取得更大的進步。
四、勤學習,提素養。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會樹立終身學習的理念,堅持學習,虛心向同事們請教在工作中遇到的困難和問題。及時反思、總結自己的教學及班主任工作,不斷完善、提升今后的工作。
都說教師是辛勤的園丁,那是因為每一個孩子都是花園里含苞待放的花骨朵,讓人心生憐愛、情不自已。請各位領導和評委老師相信我,把班級交給我,我會讓領導放心、讓家長舒心、讓孩子開心。我會像愛護自己的孩子一樣把愛傾注給每一個學生,就如我這篇演講的題目一樣——“愿做春風化春雨,于無聲處潤心田”。
我的演講完了。謝謝大家!