摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《人大領(lǐng)導(dǎo)干部2024年專題民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《人大領(lǐng)導(dǎo)干部2024年專題民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱》。
按照中央和省、市關(guān)于在學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育中開好專題民主生活會的的有關(guān)安排部署。我通過參加市委和單位組織的集體研討、個人自學等方式，深入學習了習近平總書記系列重要講話、重要指示批示精神，以及習近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀以及關(guān)于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干等重要論述，深入領(lǐng)會了習近平總書記關(guān)于我省工作的重要講話和重要指示批示精神，特別是習近平總書記關(guān)于我市工作的批示精神，同時還重溫了黨章、新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則、縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會若干規(guī)定等黨內(nèi)法規(guī)，為開好本次專題民主生活會奠定了良好思想基礎(chǔ)。為確保本次民主生活會開出水平、開出實效，我重點對照“六個方面”和其他補充方面內(nèi)容，認真查擺自身問題，深挖問題產(chǎn)生根源，明確整改措施和努力方向。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
一是學習系統(tǒng)性還有所欠缺。在政治理論學習方面，更多地還是滿足于單位組織開展的集中學習研討，理論學習的側(cè)重點也主要放在與人大工作相關(guān)的理論、精神，比如習近平總書記關(guān)于堅持和完善人民代表大會制度的重要論述、全國人大及其常委會最新的工作動向等，但在個人自學的積極性、主動性方面仍有不足，對人大工作以外領(lǐng)域的理論知識、大政方針等投入的時間則相對較少。總體來看，在學習貫徹習近平新時代中國特色社會思想方面還停留在淺嘗輒止的層面，未能結(jié)合自身所思所干，形成一套較為科學完備的理論學習體系。
二是理論聯(lián)系實際還有所欠缺。在開展人大工作及參與縣里的一些中心工作時，還是抱持有自己作為一名在基層經(jīng)歷了多崗位歷練的“老兵”，處理復(fù)雜問題和尖銳矛盾有一定經(jīng)驗心得的心態(tài)，慣于運用老套路、老方法來面對新情況、新問題，運用習近平新時代中國特色社會思想中所蘊含的世界觀、方法論來看待問題、分析問題、解決問題的能力還有待長進。比如在謀劃聯(lián)系的環(huán)資委工作時，更多地還是考慮上級人大有哪些要求、要完成哪些規(guī)定動作，而不是結(jié)合理論去主動謀劃、推動環(huán)資委當年度的監(jiān)督重點應(yīng)放在何處、監(jiān)督實效應(yīng)如何提升，學習成果與工作實效的銜接轉(zhuǎn)化還有所脫節(jié)。
（二）維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
一是政治領(lǐng)悟力還有待提升。雖然在平時的工作生活中，也能夠通過個人自學、集中學習等途徑，加強對習近平新時代中國特色社會思想的學習和貫徹，政治意識和政治素養(yǎng)得到了一定提升。但在統(tǒng)籌推進自己分管聯(lián)系的業(yè)務(wù)工作時，還是缺乏一定大局觀念和全局意識，習慣性把自己放在人大常委會的角度，甚至是分管聯(lián)系的工作領(lǐng)域的角度去分析和謀劃工作，而不是把自己放在全國、全省、全市、全縣的視角去看待和解決問題，客觀上造成自己聯(lián)系推進的個別線塊的工作亮點不夠突出、特色不夠鮮明。
二是政治執(zhí)行力還有待增強。雖然能夠自覺貫徹落實中央、省、市有關(guān)決策部署，但作為一名人大工作者，有時惰性思想抬頭，錯誤地認為只要把自己在人大的“一畝三分地”管好就可以了，至于如何結(jié)合人大職能職責、如何充分發(fā)揮代表作用、如何進一步夯實監(jiān)督實效，以人大智慧、人大作為去進一步推動地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展則思之甚少、謀之甚少，在推動上級決策部署、政策法規(guī)在基層落實落地上有時也難免失之于寬。
（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面。
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