摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《副部長(zhǎng): 不一定要“寫(xiě)”文章， 但要“講”文章》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《副部長(zhǎng): 不一定要“寫(xiě)”文章， 但要“講”文章》。
如何較快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作，成為單位的骨干，并且不斷取得新進(jìn)步，是年輕同志關(guān)心的事，一定程度上也是他們困惑的事。幫助他們，是領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)伍的重要責(zé)任。我認(rèn)為，適應(yīng)和勝任機(jī)關(guān)工作，要有三個(gè)基本能力：準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、邏輯清晰的口頭和書(shū)面表達(dá)能力，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、干凈利落的辦事能力，善于溝通、商量辦事的協(xié)作共事能力。
01
不一定要“寫(xiě)”文章
但要“講”
表達(dá)能力，就是要善于用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把復(fù)雜的事情講清楚，把構(gòu)成事情的各個(gè)要素以語(yǔ)言通俗、條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)單明了的方式表達(dá)出來(lái)。這是要練就的一個(gè)基本功。
從書(shū)面表達(dá)來(lái)說(shuō)，寫(xiě)出來(lái)的稿子一要自己沒(méi)有疑問(wèn)，二要經(jīng)得起上級(jí)和別人問(wèn)。我經(jīng)常遇到這樣的情況：看了一篇稿子，找起草人來(lái)問(wèn)這一段是什么意思，他給我解釋一番，我聽(tīng)明白了，說(shuō)你把剛才解釋的話替換進(jìn)去，稿子就寫(xiě)清楚了。你可以來(lái)跟我解釋，但我們很多稿子是要往上面報(bào)的，要經(jīng)過(guò)多名領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，你寫(xiě)一段看不明白的話在里面，難道你都去給他們解釋一番？再者，好的稿子應(yīng)一目了然，不需解釋。給別人念一遍，大家就聽(tīng)得一清二楚了。如果稿子要反復(fù)念、反復(fù)看才能弄明白，就是寫(xiě)得太復(fù)雜了。
因此，一個(gè)基本的要領(lǐng)是，我們一定不要“寫(xiě)”文章，而是要想象成自己是在當(dāng)面跟人說(shuō)。把當(dāng)面說(shuō)的語(yǔ)言組織成書(shū)面的文字，這樣講清楚也就寫(xiě)清楚了。故而，寫(xiě)文稿首先要會(huì)講文稿。當(dāng)然，寫(xiě)文稿之前，還要把情況吃透，搞清楚。總之，提高表達(dá)能力需要做到：搞清楚、想清楚、講清楚和寫(xiě)清楚。做到這幾點(diǎn)，除了邏輯思維、寫(xiě)作能力，還取決于工作基礎(chǔ)，取決于你對(duì)情況的掌握和工作的細(xì)致程度。
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