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“式”字寫作提綱30例-3
2025-02-071.推行“四式”模式 做好農村黨員分類管理“目標式”管好在職服務類“引導式”管好無職志愿類“跟蹤式”管好外出流動類“服務式”管好老年困難類2.用活“四式”紅色課堂助力黨員教育強化陣地建設,搭建“沉浸式”課堂。強化資源整合,搭建“串聯式”課堂
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“式”字寫作提綱30例-4
2025-02-071.“四式主題黨日”提升機關黨組織組織生活質效開展體驗式主題黨日,提升向心力。開展互動式主題黨日,提升引領力。開展沉浸式主題黨日,提升感染力。開展關懷式主題黨日,提升凝聚力。2.“四式”課堂讓黨員教育管理“有滋有味”突出便捷性,打造“點播式
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天天金句精選(2024年1月15日)
2025-02-07【天天金句精選】 1.開出了感恩奮進的政治自覺,開出了勇毅前行的堅定信心,開出了團結奮斗的良好氛圍。 2.增強“把工作當成事業干、當成自己家的事干”的責任意識、“不進是退、慢進也是退”的危機意識、“今天再晚也是早,明天再早也是晚
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【寫材料用典】以至公無私之心,行正大光明之事
2025-02-07【寫材料用典】 【例文】實踐證明,把名利看重了,就會把理想看輕;把位子看重了,就會把奉獻看輕;把自己看重了,就會把別人看輕。正所謂,“見小利,不能立大功;存私心,不能謀公事”。身為黨員干部,必須樹立正確的政績觀、苦樂觀、得失觀、名
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排比句40例(2024年1月15日)
2025-02-07實踐鍛煉(七) 1.搭好平臺,讓每個人都能得到錘煉、內外兼修;擺好舞臺,讓每個人都能施展才華、放飛夢想;設好擂臺,讓每個人都能精武強能、奮勇爭先。 2.面對瑣事小事勤勉盡職、勞神盡力,面對險事急事如臨深淵、如履薄冰,面對要事難事
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“著力”寫作提綱30例-1
2025-02-071.基層應急管理智庫建設應抓住三個“著力點”著力于完善體制。著力于優化機制。著力于保障資源。2.“三個著力”助力選調生成長成才著力加強教育培訓,立好政治“航向標”。著力加強嚴管厚愛,打好關懷“組合拳”。著力加強實踐鍛煉,錘煉過硬“真本領”。
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天天金句精選(2024年1月16日)
2025-02-07【天天金句精選】 1.堅持為民之所憂“輾轉反側”、將民之所困“小題大做”、對民之所盼“心無旁騖”,以負責的態度、過硬的作風、細致的工作解決信訪問題和民生問題,以“小切口”服務“大民生”。 2.學會在多元選擇中尋求最優解,在多重目
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【寫材料用典】戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞
2025-02-07【寫材料用典】 【例文】“莫見乎隱,莫顯乎微。”沒有比隱暗處更易表現,沒有比細微事更易顯露。君子慎獨,須時刻警惕別人未聽聞、難覺察之處。每個人都十分清楚自己的起心動念和所作所為,要做到為自己負責,就需要在“獨知處”用功,“戒慎乎其
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排比句40例(2024年1月16日)
2025-02-07工作狀態(三十四) 1.提振“一日無為、三日難安”的責任心,激發“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感,杜絕“停停站站、等等看看”的工作姿態。 2.亮出“在狀態”的面貌,鼓起“勇擔當”的勁頭,樹立“下深水”的導向,錘煉“釘釘子”的作風。
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“著力”寫作提綱30例-2
2025-02-071.“三個著力”全面加強基層黨組織建設著力在落實主體責任上下功夫。著力在提升工作成效上下功夫。著力在改進工作作風上下功夫。2.“三個著力”打造黨員隊伍建設新標桿著力加強理論武裝。著力優化黨員管理。著力激發隊伍活力。3.“三個著力”提升服務能
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天天金句精選(2024年1月17日)
2025-02-07【天天金句精選】 1.在承壓前行中彰顯韌勁,在接續奮進中厚積薄發,在全力奔赴中不忘初心。 2.緊扣中心建言資政有深度,緊貼重心服務發展有力度,緊系民心排憂解難有溫度。 3.交出了一份鼓舞士氣、振奮人心的成績單,書寫了一張飽含深
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【寫材料用典】榮利造化,特以戲人
2025-02-07【寫材料用典】 【例文】古人云:“榮利造化,特以戲人,一毫著意,便屬桎梏。”然而,現實生活中,總有個別人不能正確對待榮譽:有的為了所謂的榮譽不擇手段、上下奔走;有的因為得不到榮譽而怨天尤人、一蹶不振;還有的因為榮譽而驕傲自滿、止步
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排比句40例(2024年1月17日)
2025-02-07工作報告(二十六) 1.把給予的肯定和鼓勵,化作再接再厲、乘勢而上的信心和力量;把指出的困難和問題,作為攻堅克難、補齊短板的重點和方向;把闡述的優勢和機遇,變為比學趕超、爭先進位的實力和底氣。 2.黨的領導是事業發展的根本保證,
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“關系”寫作提綱30例-4
2025-02-071.把握“三組關系” 厚植文化自信自強精神力量準確把握“古今之辯”,要忠實傳承、全面推進“兩個結合”。準確把握“中西之辯”,要兼收并蓄、著力增強文化傳播力。準確把握“源流之辯”,要守正進取、承百代之流匯當今之變。2.主題教育如何平衡好“三對
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“關系”寫作提綱30例-5
2025-02-071.把握“三對關系”交出主題教育“滿分答卷”把握“內”與“外”的關系,內化于心、外化于行,交出理論學習的“滿分答卷”。把握“上”與“下”的關系,沉得下去、浮得上來,交出調查研究的“滿分答卷”。把握“點”與“面”的關系,點上精準、面上覆蓋,交
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“關系”寫作提綱30例-6
2025-02-061.把握“三對關系” 助力鄉村振興有效銜接嚴把“學”與“思”的同步關系,守好“政治關”。嚴把“位”與“為”的交織關系,把好“能力關”。嚴把“嚴”與“寬”的辯證關系,控好“廉潔關”。2.用好“三對關系”釋放組織處理“最大效力”把穩基調,領悟好
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