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公文寫(xiě)作新手入門(mén)的“四字”真經(jīng)
1.學(xué)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆有如神。”學(xué)就是打基礎(chǔ)，要積蓄能量，肚子里要有貨，才不至于“書(shū)到用時(shí)方恨少”。一是學(xué)上級(jí)重要講話精神。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示是我們干各項(xiàng)工作的基本指導(dǎo)，也是文字材料的遵循，任何一篇材料都不能偏離上級(jí)的指示精神，要盡量體現(xiàn)上級(jí)意圖的貫徹落實(shí)。比如我們?cè)诿裾戎到y(tǒng)，平時(shí)就要多學(xué)習(xí)中央、省市各級(jí)民政系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)講話，掌握最新概念提法，工作思路重點(diǎn)等，確保材料大方向不會(huì)錯(cuò)。當(dāng)然這個(gè)方面?zhèn)€人做的并不好，每年對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，主要是看一遍，囫圇吞棗的多一些，真正消化得少，有時(shí)候?qū)⑺麄冎v話中比較精彩的片段摘抄下來(lái)，也不甚常回憶，所以真正寫(xiě)文章的時(shí)候，引用不全，有網(wǎng)絡(luò)在還能查一查、學(xué)一學(xué)，離開(kāi)電腦就寫(xiě)不全了。二是學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以前寫(xiě)的材料。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那是寫(xiě)材料剛起步階段，完全不懂公文寫(xiě)作的套路，剛好那時(shí)我們的鄉(xiāng)黨委書(shū)記以前是縣委辦給副書(shū)記寫(xiě)材料的，而他到我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候，也拷貝了很多以前縣委的一些不涉密的材料，所以我的公文寫(xiě)作一開(kāi)始就是學(xué)著我們領(lǐng)導(dǎo)以前的風(fēng)格去寫(xiě)的。現(xiàn)在到這個(gè)單位，我也在電腦中找到了我們站長(zhǎng)寫(xiě)的一些文章，還有高主任的寫(xiě)的，在寫(xiě)材料的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格。三是學(xué)各種報(bào)紙、網(wǎng)站上的優(yōu)秀文章、優(yōu)秀段落。這個(gè)也是跟我們以前組織部的同事學(xué)的。當(dāng)時(shí)我們單位有個(gè)同事寫(xiě)的材料經(jīng)常在組織人事報(bào)、黨建網(wǎng)站、省日?qǐng)?bào)上發(fā)表，我在學(xué)習(xí)他的文章的同時(shí)，也向他取經(jīng)，當(dāng)時(shí)就看到他在網(wǎng)上看中國(guó)組織人事報(bào)，剛好看到了一篇關(guān)于基層黨建的評(píng)論文，確實(shí)寫(xiě)的非常出色，他就把這篇文章復(fù)制并建立了一個(gè)word文檔，并專門(mén)放在了自己的一個(gè)優(yōu)秀文章學(xué)習(xí)文件夾中。后來(lái)，我在網(wǎng)上看到一些優(yōu)秀文章的時(shí)候或者有沒(méi)段落或句子時(shí)，我也會(huì)把它儲(chǔ)存起來(lái)，在以后用的時(shí)候就方便找了。?
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