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本年度內(nèi)，在*區(qū)人大常委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照人大常委會(huì)的統(tǒng)一部署和安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大精神，時(shí)刻牢記人大代表使命擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法》的相關(guān)要求，按照《新時(shí)代人大代表履職手冊(cè)》的指導(dǎo)，對(duì)標(biāo)“四型”——責(zé)任型、學(xué)習(xí)型、調(diào)研型、務(wù)實(shí)型的合格代表標(biāo)準(zhǔn)，依法依規(guī)、擔(dān)當(dāng)作為、埋頭苦干，積極出席*區(qū)人民代表大會(huì)會(huì)議，認(rèn)真做好人大會(huì)議期間審議等工作，高質(zhì)量做好代表議案和建議，積極參加本級(jí)人大閉會(huì)期間活動(dòng)，切實(shí)履行人大代表職責(zé)。主要履職情況報(bào)告如下：
一、 保本心——始終做政治立場(chǎng)鮮明堅(jiān)定的“責(zé)任型”代表
習(xí)近平總書(shū)記指出，人大代表要忠實(shí)代表人民利益和意志。人大代表是很?chē)?yán)肅的政治責(zé)任，是黨和人民的重托，代表一定要以一顆忠誠(chéng)于人民的赤子之心，珍惜職務(wù)、珍惜榮譽(yù)、珍惜使命。忠誠(chéng)于人民的赤子之心也是我作為*區(qū)人大代表開(kāi)展履職工作的本心。本年度內(nèi)，我一直嚴(yán)格遵守人大代表的各項(xiàng)規(guī)章制度開(kāi)展工作，不斷提高政治站位，堅(jiān)定正確的政治方向，不斷筑牢思想防線，嚴(yán)格遵守政治、組織、群眾等方面的法紀(jì)規(guī)定和規(guī)矩要求，始終做立場(chǎng)堅(jiān)定的明白人。在區(qū)人大、所在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)本年度“二十大黨章修正案”、“黨的二十大精神”等專(zhuān)題學(xué)習(xí)，讓我在思想政治上，特別是在高等教育立德樹(shù)人的問(wèn)題上有了很長(zhǎng)足的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步。
本年度內(nèi)，我也一直探索嘗試人大代表與人民高校教師職務(wù)之間的融合，通過(guò)人大代表履職提升政治素養(yǎng)，通過(guò)高校教師教育教學(xué)工作開(kāi)展傳遞本心，通過(guò)立德樹(shù)人扎根于所在選區(qū)的青年學(xué)生群眾之中。我非常喜歡德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)過(guò)的一段話：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”他告訴我們：教育真正的價(jià)值是一種啟蒙，一種喚醒，一種打開(kāi)，一種點(diǎn)燃，一種開(kāi)悟，一種得道……作為一名大學(xué)教師，我經(jīng)常思考教育最首要的問(wèn)題應(yīng)該是“培養(yǎng)什么人”的問(wèn)題。因此，本年度工作中，無(wú)論在專(zhuān)業(yè)任課教師亦或是研究生導(dǎo)師等不同角色期間，我始終堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)持正確政治方向，在教學(xué)工作里，一直潛心教書(shū)育人、堅(jiān)持正面教育激勵(lì)與引導(dǎo)。平時(shí)也注重在課堂教育中培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷和艱苦奮斗的精神，鼓勵(lì)學(xué)生為我國(guó)重大基礎(chǔ)工程設(shè)施建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。更為重要的是，在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí)關(guān)注其道德有沒(méi)有進(jìn)步，人際關(guān)系是否有收獲，引導(dǎo)其對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思考，努力培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)社會(huì)人，培育他們豐富充盈的內(nèi)心世界，提高他們的精神高度和廣度，努力探索一條學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)和終身幸福的教學(xué)之路。
二、 盡本責(zé)——做扎根群眾的“務(wù)實(shí)型”代表，發(fā)揮好橋梁紐帶作用
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