摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《研討發(fā)言：堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)作風(fēng),確保主題教育取得扎實(shí)成效》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《研討發(fā)言：堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)作風(fēng),確保主題教育取得扎實(shí)成效》。
在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重要意義。開展好第二批主題教育，需要延承第一批主題教育的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，以扎實(shí)作風(fēng)推動(dòng)主題教育取得實(shí)效。
弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)貫穿始終。開展理論學(xué)習(xí)，接受思想洗禮，是共產(chǎn)黨人的必修課，是開展黨內(nèi)集中教育的題中之義。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握其基本觀點(diǎn)、核心要義、科學(xué)體系，深刻感悟這一思想的真理偉力，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性與堅(jiān)定性。要堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持多思多想、學(xué)深悟透，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，真學(xué)真懂、真信真用。要堅(jiān)持把“學(xué)思想”作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，帶著信仰、帶著使命、帶著責(zé)任學(xué)，用馬克思主義經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐，讓黨性教育成為每一個(gè)共產(chǎn)黨員的終身必修課。推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，必須把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新疆、兵團(tuán)系列重要講話和重要指示批示精神結(jié)合起來，深刻理解把握、深入貫徹落實(shí)到兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方方面面。
大興調(diào)研之風(fēng)，扎實(shí)開展調(diào)查研究。重視調(diào)查研究，是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。政策效果好不好、問題到底有沒有，群眾最有發(fā)言權(quán)，也最有解決問題的經(jīng)驗(yàn)。要堅(jiān)持以人民為中心，把解決群眾急難愁盼問題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多向群眾學(xué)經(jīng)驗(yàn)、多從實(shí)踐揪問題、多沿信訪挖線索，重點(diǎn)瞄準(zhǔn)群眾愁盼、工作堵點(diǎn)，聚焦情況最復(fù)雜、矛盾最尖銳、群眾最需要的地方，梳理情況、找準(zhǔn)切口、定制方案，以實(shí)際行動(dòng)讓人民群眾感受到黨的溫暖和關(guān)懷。調(diào)查研究的目的是了解情況，為黨和政府決策做支撐。在調(diào)研過程中要力戒形式主義，多“接地氣”，少打官腔，與群眾嘮家常，傾聽老百姓最真實(shí)的聲音，對(duì)群眾反映的問題不回避、不搪塞、不敷衍。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題是調(diào)研的根本目的。一方面，要建立問題臺(tái)賬，對(duì)于群眾反映的問題做好記錄，分類別明確改進(jìn)時(shí)間，限時(shí)要求整改；另一方面，要將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的舉措，及早解決問題，凝聚前行力量。
強(qiáng)化務(wù)實(shí)作風(fēng)，增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。習(xí)近平總書記明確要求，要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措，增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格選好配強(qiáng)基層組織“帶頭人”，選拔前要拓寬視野，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，選拔后要強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，著力補(bǔ)足“帶頭人”能力短板。從打通服務(wù)群眾的“最后一公里”做起，問題產(chǎn)生的原因是多樣的，要針對(duì)不同地區(qū)、不同問題采取不同的應(yīng)對(duì)方式，破除“中梗阻”。在檢視整改中對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈的問題，要“實(shí)打?qū)崱绷谐鰡栴}清單，“硬碰硬”制定整改舉措，能立行立改的要抓緊整改到位，不能一步到位的要緊盯不放、逐步整改到位，用務(wù)實(shí)、求實(shí)的整改舉措確保整改取得實(shí)效。
發(fā)言完畢，謝謝大家！
