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灑水服務合同范本 第一篇
內容與要求：
1、在看看、說說、玩玩中初步學唱歌曲，感知灑水車的功能及特點。
2、能遵守游戲規則，體驗音樂游戲的快樂。
環境與材料創設：
視頻歌曲、灑水壺一個。
設計思路：
1、對教材和幼兒的分析：
《小司機》的主題開展過程中，孩子們參觀了馬路，對馬路上各種各樣的車子都有了了解，車子的種類越來越豐富，對車子的興趣也越來越濃厚了。灑水車也是一種比較少見的車子，但是它會灑水和唱歌，這一定會是孩子們所喜歡的.。隨著孩子們的成長，越來越喜歡觀察周圍的事物。在生活中，孩子們也即將會看到馬路上的灑水車。但是由于目前幼兒生活經驗有限，大部分幼兒對灑水車是沒有概念的，通過一首簡單好學，又富有節奏感的歌曲讓幼兒能夠在聲音模仿、游戲體驗中初步感知灑水車的功能及特點，并由此感受到灑水車帶給生活的清潔及便利。
2、對教學環節的分析：
本次活動分為三個環節：第一環節通過看視頻來感知灑水車的功能和特點；第二環節在聽聽唱唱中熟悉歌曲旋律并學唱歌曲；第三環節在游戲中進一步鞏固，體驗音樂游戲的快樂。
活動過程：
一、看看聽聽——感知灑水車的功能及特點：
1、教師帶領幼兒開著小汽車來到教室里（背景音樂：灑水車）：小朋友，你們今天開的是什么車啊？ 馬路上有那么多各種各樣的車，真熱鬧哦，你們瞧，這是什么車？它在做什么？發出怎樣的聲音呢？灑水車在工作以后馬路上有什么變化呢？（播放灑水車的視頻音樂）
3、小結：每天早上，當小朋友還在睡覺的時候，灑水車就開始工作了，在馬路上來來*地灑水、清潔。
二、學學唱唱——熟悉歌詞，學唱歌曲
1、理解歌詞：（播放視頻音樂）
1）你聽到了灑水車會發出嘟嘟的聲音，還聽到了什么呢。（聽2——3遍）
2）說說歌曲里的話。
2、學唱歌曲：（播放音樂）
1）教師范唱歌曲。
2）幼兒學唱數遍（老師可以通過手勢提醒的方法，幫助幼兒記憶歌詞）
三、玩一玩——進一步感知灑水車的特點，體驗音樂游戲的快樂
1、游戲《灑水車》：老師扮演灑水車司機在“大馬路”上邊開邊唱歌曲，幼兒做花朵圍在馬路邊隨音樂有節奏地拍手，灑水車司機在歌曲唱到“不澆花來澆馬路”的時候做澆水的動作，幼兒此時必須離開馬路回到座位上，被灑水車“淋濕”的幼兒停玩一次，其他的幼兒繼續玩此游戲。
2、游戲反復進行。（提醒幼兒邊唱邊玩）
灑水服務合同范本 第二篇
承租方(甲方)：
出租方(乙方)：
甲、 乙雙方在*等自愿的基礎上，就混凝土輸送泵租賃的有關
事宜達成如下協議：
第一條：租賃物
名稱：拖式混凝土輸送泵
型號、數量：80型地泵 按甲方施工要求至少能滿足兩處同時澆筑砼(即兩臺) 臺。
配套設備：輸送泵管、管卡等(應能滿足現場施工所需)。
第二條：租賃期限
租賃期限為整個工程主體結構施工工期內，包括施工后期需要泵送的零星砼。
第三條：租賃費、付款方式
1、所有泵送砼每立方米泵送費按
2、砼工程量計算依據，根據現場實際完成的泵送砼工程量。
3、付款方式：
第四條：甲方責任
1、按照雙方約定時間安排乙方泵車進場，乙方設備進入施工現場后，甲方應選擇安全地點，做好防護措施，保證操作人員及設備的安全。不得指揮泵工違章作業。
2、甲方有義務對乙方進行配合，及時進行工程量確認及結算等，澆筑體積或面積較大或有不同部位同時澆筑而一臺泵無法滿足施工需要時，應至少提前兩小時告知乙方，乙方有義務滿足甲方施工要求。砼澆筑完成后，及時對輸送泵周圍的落地砼進行清理，并將地面清洗干凈。
3、甲方提供乙方泵送所需的水、電及照明。
第五條：乙方責任
1、乙方人員進入現場，必須服從現場施工管理人員的指揮安排，遵守施工現場的各項規章制度。注意機械設備的保養、維修，以保證在使用時不出現故障，如在施工過程中出現故障而又無法及時排除，乙方應無條件立即采取換泵等應急措施，否則造成的一切損失都由乙方承擔。泵輸送泵的清理、保養、維修、看護由乙方負責，并負責向國家上繳應繳的費用。
2、乙方不得無故停止砼的泵送工作或*，并應在甲方提前通知砼泵送時間前泵車進入現場并準備就緒(甲方應至少提前兩個小時向乙方通知所要澆筑砼的時間)。若有影響甲方正常施工的，按情節嚴重處以每次200～1000元的罰款，罰款從當月工程款中直接扣除。
3、乙方負責泵車的進出場及就位，負責泵管的安拆工作，甲方應派人配合。
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