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學習教育“六個帶頭”
2025-02-131.帶頭強化理論武裝；2.帶頭開展調查研究；3.帶頭扛起職責使命；4.帶頭抓好檢視整改；5.帶頭增進民生福祉；6.帶頭樹牢新風正氣。
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年輕干部“五以要求”
2025-02-131.以思想自覺引領行動自覺，砥礪實事求是、明心見性的政治品格；2.以事業為先激勵奮勇爭先，樹立實干擔當、明徹坦蕩的政績觀念；3.以進取之心對待干事創業，推動晉位升級、創先爭優的工作態勢；4.以德法相濟牽引才能相長，展現實至名隨、明公正道的青
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經濟工作務虛“六對關系”
2025-02-131.盤點“進”與“守”，工業經濟要奮力進位趕超；2.抓好“點”與“面”，自然資源要高效配置利用；3.貫通“學”與“做”，交通運輸要始終當好先鋒；4.統籌“謀”與“干”，園區發展要持續增強動能；5.把握“時”與“勢”，國企改革要有效深化提升；
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經濟發展“七場收官戰”
2025-02-121.緊盯經濟指標，打好穩定增長收官戰；2.緊盯產業發展，打好產業建設收官戰；3.緊盯有效投資，打好項目建設收官戰；4.緊盯消費增長，打好擴大消費收官戰；5.緊盯綠色發展，打好生態保護收官戰；6.緊盯協調發展，打好城鄉發展收官戰；7.緊盯重點
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領導能力“七個定位”
2025-02-121.把思想定位在高站位上；2.把言行定位在講操守上；3.把心思定位在干事業上；4.把職責定位在強主業上；5.把能力定位在干成事上；6.把管理定位在正風氣上；7.把落點定位在實作風上。
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營商環境“六變”
2025-02-121.變“分頭驗收”為“統一驗收”；2.變“整體驗收”為“定制驗收”；3.變“多頭備案”為“多備合一”；4.變“串聯驗收”為“并聯驗收”；5.變“線下辦理”為“智能辦理”；6.變“被動服務”為“主動服務”。
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宣傳文化“五力”
2025-02-121.創新理論引領力強；2.主流輿論引導力強；3.城市文明感召力強；4.文化服務供給力強；5.文化產業競爭力強。
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農村黨組織書記“五個頭雁”
2025-02-121.對黨忠誠的“領頭雁”；2.鄉村振興的“領頭雁”；3.維護穩定的“領頭雁”；4.一心為民的“領頭雁”；5.清正廉潔的“領頭雁”。
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辦公室“五個當好”
2025-02-121.當好絕對忠誠的“排頭兵”；2.當好素質過硬的“業務通”；3.當好服務決策的“智囊團”；4.當好改革發展的“助攻手”；5.當好拼搏奉獻的“先鋒隊”。
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區域發展“五個突破”
2025-02-121.突破資源制約；2.突破技術瓶頸；3.突破思想束縛；4.突破自我滿足；5.突破改革障礙。
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團結干事“五多五少”
2025-02-121.多一些溝通、少一些猜忌；2.多一些寬容、少一些計較；3.多一些理解、少一些誤會；4.多一些冷靜、少一些沖動；5.多一些真誠、少一些套路。
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年輕干部“十得”
2025-02-12?1.靜得下心；2.沉得下身；3.邁得開步；4.動得了手；5.受得了苦；6.吃得了虧；7.扛得住事；8.壓得住狂；9.耐得住煩；10.守得住紀。
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學習教育“五堂課”
2025-02-121.常修牢記宗旨“忠誠課”；2.賡續根本宗旨“傳承課”；3.悟透初心使命“專業課”；4.夯實人民至上“時代課”；5.融入為民造福“實踐課”。
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廉政教育“五個拷問”
2025-02-121.經常拷問對黨忠不忠，始終做到信念堅定、矢志不渝；2.經常拷問對民親不親，始終做到為官一任、造福一方；3.經常拷問對公廉不廉，始終做到公正廉明、不貪私利；4.經常拷問對責實不實，始終做到擔當盡責、勇毅前行；5.經常拷問對己嚴不嚴，始終做到
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辦公室工作“五得”
2025-02-121.在“政治上靠得住”；2.在“大局上貼得緊”；3.在“職責上擔得牢”；4.在“業務上鉆得深”；5.在“作風上過得硬”。
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年輕干部“五缺五不缺”
2025-02-121.不缺方向缺靶向；2.不缺規劃缺謀劃；3.不缺視角缺視野；4.不缺干勁缺闖勁；5.不缺學歷缺閱歷。
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